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试论江泽民对马克思主义学风思想的丰富和发展
【机 构】
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武汉大学法学院!武汉,430072
【出 处】
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江汉论坛
【发表日期】
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1999年12期
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摘要：本文基于信息技术应用初中数学的实践研究为主题，通过探寻切实可行的教学方法，从而达到提高数学课堂教与学质量的目的。 关键词：初中数学;信息技术;主动参与性;空间想象力;突破重难点 在新课改指导思想中，对信息技术应用课堂教学有着明确的规定，它指出：要不断推进信息技术在教学过程的普遍化使用，最大限度促进信息技术与学科课程融合，为学生学习与发展，提供丰富多元的教育环境及有力的学习工具，有效促进学