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初中英语阅读课第二课时的主要任务是：巩固对文本内容的理解，落实语言知识的教学与运用。本文主要阐述了阅读课第二课时教学活动设计的基本原则，并结合实例介绍了阅读课第二课时教学活动的三个步骤，即：复习语篇内容、语言知识认知、语篇运用；让学生在充满乐趣和生机的课堂中享受语言学习的快乐，提高综合语言运用能力，使阅读课第二课时的教学有效。