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因材施教是教学中的一项基本原则,也是声乐教学中的基本原则,而如何将这一教学原则行之有效的运用于声乐这门技能课的教学是十分重要的,本文从充分了解学生的基本情况,为声乐教学做好充分准备;制定培养目标,指明学生学习的方向;因材施教,采用机动灵活的教学方法这三个方面来探讨声乐教学中如何实施"因材施教",切实提高教学质量。