【摘 要】
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在小学低年级体育教学过程中,游戏教学是很重要的一部分。游戏对于小学低年级学生而言是一件非常有意义的事情,体育游戏可以丰富体育教学内容,也可以有效激发学生的学习兴趣
【机 构】
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四川省达州市通川区罗江八一希望学校
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在小学低年级体育教学过程中,游戏教学是很重要的一部分。游戏对于小学低年级学生而言是一件非常有意义的事情,体育游戏可以丰富体育教学内容,也可以有效激发学生的学习兴趣以及参与性,不仅如此,因为小学低年级学生认知能力有效,如若采用常规教学模式他们很难理解其概念,而将教学内容游戏化,学生就可以很好的参与到学习过程中来,并且锻炼身体素质。学生在愉快的气氛下不仅学习技术动作,还锻炼了身体素质,并且采用体育游戏教学也有利于小学低年级学生的身心发展。
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