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　　2017年6月4日，据《北京青年报》报道，在浙江淳安县浪川乡双源完全小学，有一名13岁的特殊学生：没有学籍，但却有12名老师轮流到家里为她上课。这个学生叫汪凌莹，由于患有脆骨症及其并发症，所以她不能像正常人一样独立行走，加上眼睛受到影响，她常常看不清书本上的字，但即使如此，仍然阻挡不了她对知识的渴求——“校长求求你让我讀书吧，我不读书以后就没饭吃，爸爸妈妈老了以后我怎么办？”于是一场特殊的教育就此展开，校长蒋有兵说，“在她身体状况允许、自己渴望学习的情况下，我们会一直接力下去”。
　　素材聚焦 手抄课本，尽己所能
　　脆骨病是一种比较罕见的遗传性疾病，患者成骨能力差，并伴随身体反复骨折、骨头畸形等多種并发症。这种“一摔倒就骨折”的疾病伴随着汪凌莹的童年。三年前，父亲汪先生抱着残疾的妻子和女儿来到双源完小校长的办公室，凌莹渴求读书的眼神打动了校长蒋有兵，他同意接收下了这名学生。从2014年9月起，双源完小12名在编老师，每周轮流去汪凌莹家上课，到目前为止已经坚持了6个学期。老师们授课的内容涵盖了语文、算术、音乐、美术、计算机等科目，王君彩主要教汪凌莹拼音和汉字，她说，“她是一个非常聪明、积极的小女孩，如果她眼睛好的话，真的可以跟上正常孩子的进度”。这学期由于她去省医院住院，老师们每周去医院不现实，于是就把教材用20多张A3纸写出来方便她看，同时为她设计出专门的课程内容，特地送到医院，以便于老师们不在的时候她可以自学。
　　【考场仿真试题】阅读材料，自选角度，写一篇不少于800字的文章。
　　【范文片段示例】教师总是尽己所能来教育自己的学生，不管是生活还是学习，事无巨细。浙江双源完小的老师们将高尚品质完美地诠释：他们翻山越岭为学生授课，为身患疾病视力衰退的学生制作特殊教材，一视同仁让每一个学生享受教育……他们是为师者的楷模，值得我们每一个人尊重与爱戴。
　　适用话题 师德；付出；关爱；求知；平等
　　（特约教师 高延青）