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一个好的教师，不是一个无所不知、无所不能的“智者”，而是一个懂得适当藏巧、适时糊涂，还时间、空间给学生的“笨老师”，只有这样才能给学生提供更多的自我展示的机会，真正落实学生的主体地位。
教师无为 促进学生自我展示
【摘 要】
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一个好的教师，不是一个无所不知、无所不能的“智者”，而是一个懂得适当藏巧、适时糊涂，还时间、空间给学生的“笨老师”，只有这样才能给学生提供更多的自我展示的机会，真正落实学
【机 构】
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福建省长乐市教师进修学校
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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