【摘 要】
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2018年以来,铁岭市自然资源系统派驻干部脚踏实地,发挥优势,在抓村党支部建设、精准扶贫、发展产业项目、壮大集体经济、美丽乡村建设上取得了可喜成绩.rn加强基层党建支部生
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2018年以来,铁岭市自然资源系统派驻干部脚踏实地,发挥优势,在抓村党支部建设、精准扶贫、发展产业项目、壮大集体经济、美丽乡村建设上取得了可喜成绩.rn加强基层党建支部生活规范化rn如今的清河区聂家乡金家沟村,经过改建的村党支部阅览室、会议室焕然一新,新的桌椅板凳、电脑、打印机等办公设备,让人感受到新农村现代化的办公环境.金家沟村第一书记崔凯介绍,以前,村里党支部基本制度执行及基本台账不规范,他担任第一书记后,向上争取各类资金共计约50万元,完成了村部改建项目,规范了村文化活动广场、添加了新的办公设备,使村党支部基本达到了村级办公机关化的水平.
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摘 要：根据新课标的要求，学生应该具备创新精神。因此，在写作教学中，我们也要培养学生的创新能力，使学生写出有个性色彩的文章，否则就是味同嚼蜡。教师要敢于打破传统模式，激发学生的学习兴趣。鼓励学生经常进行练笔，在练笔中渐渐提高写作水平。还要注意的是，阅读和写作密不可分，教师要鼓励学生多阅读，多积累。在丰富的积累的基础上，再引导学生进行创新，也就是水到渠成的事了。 关键词：兴趣；契机；阅读；训练
摘 要：兴趣是学习和求知最大的动力，浓厚的学习兴趣能加强学生学习的自主性，培养钻研精神，开发创造能力，重视学生学习兴趣的培养是调动学生学习积极性、开发学生非智力因素、提高教学质量的重要途径之一。笔者从自己的教学实践出发，从情感交融，鼓励教育，趣味问题，化易为难，实验操作，生活实践等角度阐述了学生学习兴趣的培养。 关键词：兴趣；课堂；情感；鼓励；趣味；实验；实践 在人类21世纪的今天，生命科学与
摘 要：随着教育课程改革逐步推进，高中语文越来越重视同学的素养教育，广大语文教师都已经认识到语文素养在语文能力中的重要地位，但是由于高考的影响，在真正的高中语文教学中素养教育往往又处于一个被淡化和弱化的尴尬局面，高中生对文化的感受力和理解能力越来越低，没有高中生应有的语文鉴赏能力，语文素养教育缺乏越来越明显。本文将探讨在高中语文教学中素养教育的必要性，并结合我国高中语文教学新课标改革的大背景，提出
反暴利政策一出,我们关心的是开发商究竟在暴利中获取多少利润,谁在房地产利益链条中处在垄断地位?更关心这一重拳打出来能否让高房价低下高昂的头。“5年前花了200万元拿到
摘 要：数学教学是数学活动的教学，而数学活动应是学生自己建构知识的活动。在小学数学课堂教学中恰当地引入数学实验，是符合学生年龄特点的；同时恰当地引入数学实验对培养学生的数学能力起着重要的作用。正确恰当地开展数学实验活动可以激发学生的学习兴趣，发展学生的思维，对培养学生的创造能力具有十分重要的作用，有利于发掘每个学生的潜能、培养学生的创新精神，有利于学生主体性发展和素质的全面提高。 关键词：数学实
摘 要：一节物理课成功的教学，是各种艺术因素综合作用的体现，真正的课堂教学艺术，应该是师生双方配合协调共同努力达到一种和谐、完美的教学境界，它必将产生良好的教学效果。激发求知欲望：设计物理情景，激发学生学习兴趣， 指导学生“实验探索”，体会学习的乐趣；展示物理科学美：展示物理学美学特征，我们要让物理学美的素材震撼学生的心田，培养学生的审美能力。 关键词：调控艺术；激发求知欲望；展示；学科美 课
7月16日,辽宁省自然资源事务服务中心召开2020年安全生产工作会议.会议传达了中央、部委及省委省政府关于安全生产有关文件和重要讲话精神及厅领导重要指示,中心内设机构及分
摘 要：新编英语教学大纲其核心是贯彻素质教育思想，培养学生的为交际初步运用英语能力，作为重要教育学科的高中英语和其它学科一样，肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。总之，高中英语实施素质教育，还有大量艰苦细致的工作需要我们不断探索和实践。高中英语教育的现状：教学模式陈旧，教师的教学理念和方法保守，教学设备落后；高中英语教育的对策探索：改变传统的教学理念，采用词、句、文双向教学方法，加强英语教
素质教育环境下，小学的各学科教学再无主次之分，全部都是实施素质教育的主要阵地，是培养学生素养与能力的重要场所。在当前的教育形势下，我们要认真学习新课程改革，研究教育新形势，将先进的教学理念、教学思想与教学手段运用于小学体育活动教学中，彻底改变以往的体育教学模式，为学生营造积极参加体育锻炼的良好氛围，让学生尽情地享受体育锻炼所带来的乐趣以及身心的愉悦，促进学生德智体美劳的全面发展。笔者现结合具体的教
摘 要：所谓创新思维就是用创造性方法来解决问题的思维。如何在英语教学中培养学生创新思维和实践能力？笔者认为要合作互动，活化课文插图，拓展创新与实践能力；立足双基，精心设置学案，激发创新思维，培养实践能力；课堂中巧设疑问，引导创新与实践能力；不断改进教法，开发创新思维；进行积极评价，鼓励创新思维。 关键词：创新；实践；互动；拓展；双基；设疑；评价 江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国