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太钢加工厂主要承担着太钢冶炼用废钢的采购加工保供，冶金渣的综合利用以及太钢内部各类废钢铁、废旧物资的回收开发利用任务，是公司冶炼生产支持流程中的关键环节。多年来，我们始终坚持“以人为本，安全第一，预防为主”的工作方针，把安全工作视为企业发展的重中之重来抓，成立组织、建章立制，完善各类安全管理体系，拓宽竞赛渠道，让竞赛活动渗透到每一个角落，形成人人主动参与的良好氛围，使全体干部职工时时刻刻把安全放在首位，逐渐形成了以人为本、特色鲜明的企业安全文化。我们的主要做法是：
一、提高认识，强化领导，为竞赛活动提供组织保证
长期以来，我们以“安康杯”竞赛为载体，打造意识文化。把“支点”放在安全意识与安全技能的提高上，使其内化于心；把“焦点”放在制度与执行的整合上，使其固化于制；把“重点”放在亲情和氛围的营造上，使其融化于情。通过一系列行之有效的活动，使企业的安全生产力得到大大提高，厂党政领导也认识到组织开展“安康杯”竞赛活动，是全面提升安全管理层次、提高职工安全素质、实现安全生产群众监督的有效载体。因此，我们在完善各类组织建立的基础上，建立起一套长期有效的工作机制；形成了各级一把手亲自抓，主管领导专门抓，部门领导具体抓，相关业务科室密切配合的安全管理网络体系；实现了“工亡、重伤事故为零，重特大消防事故、重特大交通事故为零”的竞赛目标；从而保护了职工生命安全、保护了生产力。
二、突出理念，创新载体，为安全文化创建培土育苗
我们为了使企业的安全文化具有特色，通过了不同的活动方式把它表现出来，并贯穿于企业整个安全生产过程当中。为此，我们坚持做到三个“突出”，为企业安全文化培土育苗，使其开花结果：
首先在安全理念上，突出一个“情”字，以人为本，防微杜渐。
以情感人、以情育人，通过开展丰富多彩活动，教育和感染职工处处讲安全、时时讲安全，实行全员安全教育。
第一，让活动载体“多”起来。我们通过微信群、宣传栏、横幅标语等形式，宣传“安康杯”竞赛活动，宣传安全生产知识，渲染安全生产气氛，扩大影响力。
第二，让家书活动“热”起来。开展“一封安全家书”亲情化宣教活动，即父母写给子女，妻子写给丈夫、丈夫写给妻子，子女写给父母的家书，叮嘱他们上班时一定要严格按照操作规程操作，时刻把安全记在心间。通过“亲人在我身边”展牌，让职工牢记家人的叮嘱，高高兴兴上班来，平平安安回家去。营造出全社会和每个家庭、成员都关心安全生产，时时、事事、处处讲安全的良好安全文化氛围。
第三，让教育培训“活”起来。我们每年年初都要制定安全培训计划，主要抓好“四个环节”：即管理人员为重要环节，特种作业人员为关键环节，班组长为基本环节，新进人员（含临时工）为薄弱环节。为检验培训的效果，组织双百过关考试、考核，要求每名职工理论和实践操作都要达到100分，从而增强安全培训的针对性和实效性。
其次是在安全管理上，突出一个“严”字，把握规律，群防群治。
从严管理、从严要求，教育和引导职工紧绷安全弦，防范于未然、全面推进安全生产。
第一，让亲身体验“火”起来。我们长年坚持开展“十个一” 活动。（即：读一本安全生产的书或学习一项安全生产规章制度；看一场安全生产录像；当一天安全检查员；查一起事故隐患或一起违章行为；忆一次事故教训；接受一次安全生产培训；写一点安全生产体会；提一条安全生产建议；做一件预防事故的实事；搞一次安全生产签名活动。）对“十个一”活动内容年年有创新，把读一本好书、看一场安全生产录像和当一天安全检查员做为固定动作，其它项目则根据工作任务的不同、季节的不同进行调整。广大职工通过亲身参与并经历一次安全生产的教育和实践，特别是通过典型事故案例分析和事故当事人的现身说法，使更多的职工从中受到教育和觉醒，增长了广大职工杜绝违章作业、制止违章指挥的自觉性和能力。
第二，让安全检查“严”起来。我们给安全生产监督员相应的权力，赋予他们的相应职责、权力让他们大胆检查，有权制止各種违章作业，把他们的业绩与奖金挂勾，根据贡献大小给予相应的奖励。
第三，让安全月“动”起来。以“安全生产月”为契机，推进全员安全教育。还根据全国安全案例，结合公司的具体情况做回头看。通过丰富多彩的安全活动，使安全管理工作进一步得到加强，职工的安全行为得到规范，安全文化理念得到提高，从而促进全员从“要我安全”向“我要安全”和“我会安全”的思想转变。
三是在安全技能上，突出一个“实”字，求真务实，防控结合。
真抓实干，脚踏实地，强调创新与实践，教育和引导职工开拓创新，锐意进取，提高职工安全技能。
让竞赛内容“新”起来。把“安康杯”竞赛与创新劳动竞赛相结合。一是通过认真对标，查找差距、谋划措施，强力推进5S管理体系。将竞赛主体延展到科室、班组，通过班组竞赛，在安全、质量、成本、现场管理等方面真正做到了自我加压、自我检查、自我整改、自我完善、自我提升，有力地促进了班组安全生产和各项工作，调动了职工参与班组管理的积极性、主动性和创造性，营造出班组务实、严谨、创新的良好氛围。二是不断拓展参赛范围和内容，形成了全员参与，全技能岗位竞赛的劳动竞赛
格局。为了提高安全防范技能，我们连续多年开展了岗位练兵、技术比武劳动竞赛活动。为使竞赛做到常赛常新，根据不同时期的不同需要，做适当的调整。通过竞赛，涌现出了一批技能尖子，通过他们积极发挥了典型引路作用，带动了技术创新工程的开展。
让安全管理“强”起来。把“安康杯”竞赛与安全管理创新相结合。加强了检查力度。包括常规检查和专项检查，常规检查严格按照公司季查、厂月查、作业区日查、生产岗位小时巡查的管理制度；专项检查包括特殊时段检查（春节前、五一节前、国庆节前）和专业性检查（用电检查、特种设备检查、多部门联合检查）等。检查实行双向签字确认，检查者和被检查者都要在对方的检查记录上签字。同时，还要求生产一线的班组职工，首先要进行自查自检，查安全思想是否牢固，查有无“三违”现象，查自己当班的地段或作业点有无隐患。这种自检自查在安全生产大讨论中得到了充分的体现。每名职工都结合自己的亲身经历、经验教训谈认识、提建议献良策。通过安全生产检查，我们做到了及时消除隐患，切实保障职工的安全与健康，为安全生产创造一个稳定的局面。
三、加大投入，打好防护基础，创造安全的环境场所
近年来，随着我厂改造工程项目的陆续运行投产，在新的生产工序增加的同时，也相应增加了新的职业危害因素。做好特殊岗位的职业卫生安全是我们安全文化建设的重中之重
在粉尘、噪声污染相对较大的渣场区域，重点从生产组织、设备保障、日常环境维护等方面入手，从根本上创造一个安全的环境场所。职工在上岗前，重点进行粉尘防护知识的培训，让其了解和掌握个人防尘用品的正确使用及标准化操作并教育和引导职工，在日常的工作中加强自身的劳动保护工作，减少工作中的职业危害，提高职工自我保护意识。认真做好职业健康体检工作。在正常组织我厂岗位人员职业健康体检的基础上，本着认真负责的态度，督促相关的外协单位对涉及人员也要进行职业健康体检，为外协人员的健康状况符合相关法规要求提供了可靠保障。
同时，工会还充分发挥劳动保护监督群监网作用，组织劳动保护群监网成员分期对渣场作业区域职工和接触高温液体岗位工种人员的劳动防护用品配备使用情况，进行跟踪调查，经过询问和实地考察，重新修订《劳动防护用品管理制度》，及时地根据不同岗位、环境配备和补充了不同品种、数量的防护用品。
总之，我们通过“安康杯”竞赛活动，增强了职工参与企业安全管理的意识，提高了职工安全素质，形成了符合厂实际的特色安全文化。
作者简介：李军（1977.10-），男，山西盂县人，山西太钢不锈钢股份有限公司加工厂党委副书记、纪委书记、工会主席。
一、提高认识，强化领导，为竞赛活动提供组织保证
长期以来，我们以“安康杯”竞赛为载体，打造意识文化。把“支点”放在安全意识与安全技能的提高上，使其内化于心；把“焦点”放在制度与执行的整合上，使其固化于制；把“重点”放在亲情和氛围的营造上，使其融化于情。通过一系列行之有效的活动，使企业的安全生产力得到大大提高，厂党政领导也认识到组织开展“安康杯”竞赛活动，是全面提升安全管理层次、提高职工安全素质、实现安全生产群众监督的有效载体。因此，我们在完善各类组织建立的基础上，建立起一套长期有效的工作机制；形成了各级一把手亲自抓，主管领导专门抓，部门领导具体抓，相关业务科室密切配合的安全管理网络体系；实现了“工亡、重伤事故为零，重特大消防事故、重特大交通事故为零”的竞赛目标；从而保护了职工生命安全、保护了生产力。
二、突出理念，创新载体，为安全文化创建培土育苗
我们为了使企业的安全文化具有特色，通过了不同的活动方式把它表现出来，并贯穿于企业整个安全生产过程当中。为此，我们坚持做到三个“突出”，为企业安全文化培土育苗，使其开花结果：
首先在安全理念上，突出一个“情”字，以人为本，防微杜渐。
以情感人、以情育人，通过开展丰富多彩活动，教育和感染职工处处讲安全、时时讲安全，实行全员安全教育。
第一，让活动载体“多”起来。我们通过微信群、宣传栏、横幅标语等形式，宣传“安康杯”竞赛活动，宣传安全生产知识，渲染安全生产气氛，扩大影响力。
第二，让家书活动“热”起来。开展“一封安全家书”亲情化宣教活动，即父母写给子女，妻子写给丈夫、丈夫写给妻子，子女写给父母的家书，叮嘱他们上班时一定要严格按照操作规程操作，时刻把安全记在心间。通过“亲人在我身边”展牌，让职工牢记家人的叮嘱，高高兴兴上班来，平平安安回家去。营造出全社会和每个家庭、成员都关心安全生产，时时、事事、处处讲安全的良好安全文化氛围。
第三，让教育培训“活”起来。我们每年年初都要制定安全培训计划，主要抓好“四个环节”：即管理人员为重要环节，特种作业人员为关键环节，班组长为基本环节，新进人员（含临时工）为薄弱环节。为检验培训的效果，组织双百过关考试、考核，要求每名职工理论和实践操作都要达到100分，从而增强安全培训的针对性和实效性。
其次是在安全管理上，突出一个“严”字，把握规律，群防群治。
从严管理、从严要求，教育和引导职工紧绷安全弦，防范于未然、全面推进安全生产。
第一，让亲身体验“火”起来。我们长年坚持开展“十个一” 活动。（即：读一本安全生产的书或学习一项安全生产规章制度；看一场安全生产录像；当一天安全检查员；查一起事故隐患或一起违章行为；忆一次事故教训；接受一次安全生产培训；写一点安全生产体会；提一条安全生产建议；做一件预防事故的实事；搞一次安全生产签名活动。）对“十个一”活动内容年年有创新，把读一本好书、看一场安全生产录像和当一天安全检查员做为固定动作，其它项目则根据工作任务的不同、季节的不同进行调整。广大职工通过亲身参与并经历一次安全生产的教育和实践，特别是通过典型事故案例分析和事故当事人的现身说法，使更多的职工从中受到教育和觉醒，增长了广大职工杜绝违章作业、制止违章指挥的自觉性和能力。
第二，让安全检查“严”起来。我们给安全生产监督员相应的权力，赋予他们的相应职责、权力让他们大胆检查，有权制止各種违章作业，把他们的业绩与奖金挂勾，根据贡献大小给予相应的奖励。
第三，让安全月“动”起来。以“安全生产月”为契机，推进全员安全教育。还根据全国安全案例，结合公司的具体情况做回头看。通过丰富多彩的安全活动，使安全管理工作进一步得到加强，职工的安全行为得到规范，安全文化理念得到提高，从而促进全员从“要我安全”向“我要安全”和“我会安全”的思想转变。
三是在安全技能上，突出一个“实”字，求真务实，防控结合。
真抓实干，脚踏实地，强调创新与实践，教育和引导职工开拓创新，锐意进取，提高职工安全技能。
让竞赛内容“新”起来。把“安康杯”竞赛与创新劳动竞赛相结合。一是通过认真对标，查找差距、谋划措施，强力推进5S管理体系。将竞赛主体延展到科室、班组，通过班组竞赛，在安全、质量、成本、现场管理等方面真正做到了自我加压、自我检查、自我整改、自我完善、自我提升，有力地促进了班组安全生产和各项工作，调动了职工参与班组管理的积极性、主动性和创造性，营造出班组务实、严谨、创新的良好氛围。二是不断拓展参赛范围和内容，形成了全员参与，全技能岗位竞赛的劳动竞赛
格局。为了提高安全防范技能，我们连续多年开展了岗位练兵、技术比武劳动竞赛活动。为使竞赛做到常赛常新，根据不同时期的不同需要，做适当的调整。通过竞赛，涌现出了一批技能尖子，通过他们积极发挥了典型引路作用，带动了技术创新工程的开展。
让安全管理“强”起来。把“安康杯”竞赛与安全管理创新相结合。加强了检查力度。包括常规检查和专项检查，常规检查严格按照公司季查、厂月查、作业区日查、生产岗位小时巡查的管理制度；专项检查包括特殊时段检查（春节前、五一节前、国庆节前）和专业性检查（用电检查、特种设备检查、多部门联合检查）等。检查实行双向签字确认，检查者和被检查者都要在对方的检查记录上签字。同时，还要求生产一线的班组职工，首先要进行自查自检，查安全思想是否牢固，查有无“三违”现象，查自己当班的地段或作业点有无隐患。这种自检自查在安全生产大讨论中得到了充分的体现。每名职工都结合自己的亲身经历、经验教训谈认识、提建议献良策。通过安全生产检查，我们做到了及时消除隐患，切实保障职工的安全与健康，为安全生产创造一个稳定的局面。
三、加大投入，打好防护基础，创造安全的环境场所
近年来，随着我厂改造工程项目的陆续运行投产，在新的生产工序增加的同时，也相应增加了新的职业危害因素。做好特殊岗位的职业卫生安全是我们安全文化建设的重中之重
在粉尘、噪声污染相对较大的渣场区域，重点从生产组织、设备保障、日常环境维护等方面入手，从根本上创造一个安全的环境场所。职工在上岗前，重点进行粉尘防护知识的培训，让其了解和掌握个人防尘用品的正确使用及标准化操作并教育和引导职工，在日常的工作中加强自身的劳动保护工作，减少工作中的职业危害，提高职工自我保护意识。认真做好职业健康体检工作。在正常组织我厂岗位人员职业健康体检的基础上，本着认真负责的态度，督促相关的外协单位对涉及人员也要进行职业健康体检，为外协人员的健康状况符合相关法规要求提供了可靠保障。
同时，工会还充分发挥劳动保护监督群监网作用，组织劳动保护群监网成员分期对渣场作业区域职工和接触高温液体岗位工种人员的劳动防护用品配备使用情况，进行跟踪调查，经过询问和实地考察，重新修订《劳动防护用品管理制度》，及时地根据不同岗位、环境配备和补充了不同品种、数量的防护用品。
总之，我们通过“安康杯”竞赛活动，增强了职工参与企业安全管理的意识，提高了职工安全素质，形成了符合厂实际的特色安全文化。
作者简介：李军（1977.10-），男，山西盂县人，山西太钢不锈钢股份有限公司加工厂党委副书记、纪委书记、工会主席。