【摘 要】
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仿写是提高学生写作能力的重要方法.我们应该提倡学生更多的接触语文阅读材料,使他们通过博览、诵读、背诵、感悟等形式,再结合自己内在的积累化为具体的文字,让学生学会仿写
【机 构】
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安徽省安庆市宜秀区五横乡杨亭小学 安徽安庆 246003
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仿写是提高学生写作能力的重要方法.我们应该提倡学生更多的接触语文阅读材料,使他们通过博览、诵读、背诵、感悟等形式,再结合自己内在的积累化为具体的文字,让学生学会仿写.所以阅读教学是锻炼写作能力的绝佳时机,在阅读教学中通过仿写能力,提高学生的写作能力,以至于对于学生形成能力、提高素养起到事半功倍的效果.
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