【适用话题】文学梦想 阅读 兴趣 成长


　　在我得了雨果奖之后，好多人问我是从什么时候开始建立文学梦想的。我有时候会讲起我小学四年级开始看《红楼梦》，从那之后，陆续看了一些文学名著。
　　如果只讲这些，那么很多父母会想：果然，培养孩子看名著是有好处的，一定要给孩子多买名著，潜心培养孩子看名著，早点灌输。
　　但是真相不是这样的。
　　我为什么会开始看《红楼梦》呢？
　　小学三年级的某一天，我偶尔发现一本旧日历，是以金陵十二钗为主题的。我当时惊呆了：什么？这个世界上居然有这么漂亮的女孩子！我惊为天人，爱不释手，开始照着日历一页一页地临摹。画到最后，我连每一个女孩子的外貌细节和服饰纹样都记清楚了，这才想起来问：她们是谁呀？于是知道了《红楼梦》，赶紧拿起来读，一下子就沉醉了。
　　读了《红楼梦》之后我就入了文学之门吗？不是的。我确实在看完《红楼梦》之后看了不少书，世界名著也有，侦探和武侠小说也有，但我没有一丝一毫想要成为作家的意愿，我爱的仍然是图画。
　　我入了漫画之门，开始光顾街上的租书店，把我能租到的所有可看的漫画全租了一遍。暑假期间，一天看5本，第二天再换5本。
　　我的历史启蒙源于漫画。最早是看《凡尔赛玫瑰》，喜欢上了玛丽·安托瓦内特，然后对路易十六和法国大革命产生了兴趣。我到现在都还记得在漫画里初识玛丽和罗伯斯庇尔的画面。
　　我的艺术启蒙源于漫画。我爱极了《花冠安琪儿》，从这部漫画里我了解到文艺复兴三杰，了解到当时亚平宁半岛的权力结构，了解到教皇的地位和私生子西泽尔的传奇跌宕的一生。这是我对那个才华与刀剑齐飞的文艺复兴时代的最初的感知。
　　我的体育启蒙源于漫画。《溜冰娃娃》讲述溜冰知识，《棒球英豪》讲述棒球知识，当然，还有我一直钟爱的《灌篮高手》所讲述的篮球知识。
　　现在回想起来，我还能记起那些夏日，吃着红豆冰棍，趴在床上看漫画的时光。
　　说到这里，我想谈谈兴趣对人的推动力量。
　　我小时候学过弹琴，基本上是硬着头皮练琴，能弹一些曲子，但从来没喜欢过。练了两年多放弃了，毫无遗憾，只是长出一口气。
　　可画画不一样。画画对我来说是自愿的事情，早也画，晚也画，上课偷偷画，放学一回到家继续画。最初基本上都是临摹，后来开始尝试创作新的人物形象。一想到放弃画画就会痛苦。
　　然后呢？为什么我没有一直坚持追求画画的道路呢？
　　有点可惜的是，我在小学五六年级时，因为在数学竞赛中脱颖而出，考入了全区奥数竞赛班，便从此踏入每周培训奥数，直到考入全市理科实验班的理科学习之路，离画画越来越远。最终我考入清华大学学了物理，就这样彻底远离了漫画家生涯。
　　我的这篇文章想说什么呢？想劝父母都让孩子成为漫画家吗？
　　不，不是的。
　　我想说的是：孩子就是孩子，会被玩具、游戏、动漫吸引是天性。被这些事物挑起兴趣，然后慢慢地在成长的过程中投入嚴肃学习，其实是一条良性发展的路径。
　　如果不是我小时候碰巧看过《凡尔赛玫瑰》和《花冠安琪儿》，我就不会对法国大革命和文艺复兴如此感兴趣；而如果我不是对这两段历史非常感兴趣，我在成年之后就不会阅读有关法国大革命和文艺复兴的大量历史和社会学的研究；而如果不是我阅读了大量东西方比较的历史社会研究专著，我就不会转读经济学博士，希望从事经济史梳理研究。
　　一丝涟漪就这样穿越了时空。念念不忘，必有回响。
　　（摘自《读者·校园版》2019年第14期）
　　【素材分析】每一朵花的开放，都有其专属轨迹。郝景芳之所以走上文学路，竟源于对画画的痴迷，并由热爱画画，转而热爱与画画相关的文艺，这一成长过程正应了爱因斯坦的那句名言：兴趣是最好的老师。同时，这也提醒着我们：在宝贵的青春期，都应寻找自己真正的兴趣！
　　【速用名言】
　　1.好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。——英国作家 莱辛
　　2.环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。——俄国文学奖 车尔尼雪夫斯基