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随着羽毛球运动在中国的日益发展，以其独有的运动特点，逐渐大众化，同时也成为了当今大学生喜爱的一项体育运动。在高校羽毛球选项课中，很多教师都在沿用传统的教学方法教学，而在羽毛球运动中，有很多有针对性的辅助训练方法，本研究通过实验，将专项训练法运用在高校羽毛球选项课的教学中，与传统教学法进行比较研究，分为试验班和对照班，结果表明，试验班的学习效果要优于对照组，其中主要表现在学生击球的感觉、击球点和击球时机的掌握上，从而提高了击球的实际对打能力。因此，将羽毛球辅助性练习运用在高校羽毛球教学中是有益的。