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幼儿的语言教育活动是开拓幼儿思维的重要学科。在幼儿自主活动中,教师应积极渲染宽松的语言情境,创设幼儿语言想象的空间,建立和谐平等的师生关系,对幼儿的自主学习进行启发和引导,提高幼儿的注意力和求知欲,促进语言活动中幼儿自主学习能力的发展。
幼儿语言活动中的自主学习
【摘 要】
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幼儿的语言教育活动是开拓幼儿思维的重要学科。在幼儿自主活动中,教师应积极渲染宽松的语言情境,创设幼儿语言想象的空间,建立和谐平等的师生关系,对幼儿的自主学习进行启发
【机 构】
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江苏省昆山市蓬朗幼儿园;
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2011年02期
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