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<正>有经验的数学教师都有这种体会:要想提高学生的学习效率,在教学中必须指导学生体会、弄清前后知识之间的内在联系,把所学知识进行系统的梳理并形成结构网络,使之整体化、系统化.如果所学知识像一盘散沙,那么就会顾此失彼,丢三落四,学习效果自然就差,事倍功半.
数形结合,指导学生弄清函数、方程、不等式的联系
【摘 要】
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<正>有经验的数学教师都有这种体会:要想提高学生的学习效率,在教学中必须指导学生体会、弄清前后知识之间的内在联系,把所学知识进行系统的梳理并形成结构网络,使之整体化、
【机 构】
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浙江省台州市椒江区三甲中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2010年10期
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