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从高等职业教育在高等教育中的定位出发,探讨了《基础会计》课程应该如何合理设计才能更好地适应和服务高职教育的宗旨和目标。
高职院校《基础会计》课程设计探索
【摘 要】
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从高等职业教育在高等教育中的定位出发,探讨了《基础会计》课程应该如何合理设计才能更好地适应和服务高职教育的宗旨和目标。
【机 构】
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南京工业职业技术学院
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
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2010年1期
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