基于STM32CubeMX图形化编程教学改革的研究

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文章根据学院电子信息专业人才培养方案,分析了STM32编程对电子信息专业学习的重要性;提出了STM32课程的教学改革建议,本文通过STM32CubeMX图形化编程教学相对传统的STM32寄存器编程及库函数编程教学进行阐述,从过阐述对比中得出STM32CubeMX图形化编程在教学中简单、易懂、快捷等;从而提高学生学习STM32单片机的积极性,改变传统的编程方式.
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