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在多年的体育教学工作中得出,课堂教学能否顺利开展,学生参与积极性能否提高,以及学生运动水平能否提升,都与体育教师能否充分发挥体育优生的模范效应息息相关.如何在体育课堂教学中充分发挥他们的优生效应,使我们的课堂教学组织更加严密,切实提高体育课堂教学质量,是我们每一位体育教师值得探讨的问题.
浅析在体育教学中优生资源的运用
【摘 要】
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在多年的体育教学工作中得出,课堂教学能否顺利开展,学生参与积极性能否提高,以及学生运动水平能否提升,都与体育教师能否充分发挥体育优生的模范效应息息相关.如何在体育课
【机 构】
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广东省珠海市斗门区莲洲镇横山中心小学 广东省珠海市 519100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年1期
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