【摘 要】
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班主任是学校教育工作的中坚力量和骨干力量,是使校内各种力量形成教育的纽带,是沟通学校、家庭、社会三种渠道的桥梁。为了更好地加强班主任队伍的思想建设,就必须更新班主
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班主任是学校教育工作的中坚力量和骨干力量,是使校内各种力量形成教育的纽带,是沟通学校、家庭、社会三种渠道的桥梁。为了更好地加强班主任队伍的思想建设,就必须更新班主任的教育观念,用“人本主义”教育理念促进班主任角色的转换。
Class teacher is the backbone of school education and backbone forces, is to form a variety of forces within the school education bond, is to communicate the school, family, social channels of three bridges. In order to strengthen the ideological construction of the team leader, it is necessary to update the teacher ’s concept of education and to promote the transformation of the teacher’ s role with the concept of “humanism” education.
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