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让学生在开放的文化世界中建立与自身思维的真实关联，在课堂中体现“思维型教学文化”，唤醒厦门学生的岛民意识，使之在现代散文中进行本土化追寻；训练学生“一叶落而知天下秋”的能力，思考生活点滴与文学的真实关联。实现语文教学的生活化，时尚化，个性化，从而真实的提高学生的作文能力。
真实提升作文能力的新视点
【摘 要】
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让学生在开放的文化世界中建立与自身思维的真实关联，在课堂中体现“思维型教学文化”，唤醒厦门学生的岛民意识，使之在现代散文中进行本土化追寻；训练学生“一叶落而知天下秋”的
【机 构】
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福建省厦门双十中学 福建 361000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2013年13期
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