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在信息全球化的今天,现代化网络技术被广泛应用于包括教育在内的各个领域,利用互联网辅助教学,已成为教育教学的重要方向。目前,在高中物理教学中,教师常利用多媒体展现课堂教学内容,或搜集资源进行内容拓展。文章结合教学实践经验,研究互联网背景下高中物理教学创新改革策略,以期提升高中物理教学质量,培养学生的学习能力。