【摘 要】
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当前的作文课作文训练间隔时间长,学生练笔的时间少、次数少,而且当前的作文教学普遍存在费时、费劲、低效的问题。而随文练笔则是解决这一难题的一种有效手段。本文结合了课
【机 构】
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广东省惠州市仲恺高新区陈江吉山学校
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当前的作文课作文训练间隔时间长,学生练笔的时间少、次数少,而且当前的作文教学普遍存在费时、费劲、低效的问题。而随文练笔则是解决这一难题的一种有效手段。本文结合了课堂教学的实际做法介绍了随文练笔的切入点,同时也介绍了随文练笔的一些注意点,旨在提醒我们老师要花心思找准切入点,找准时机,让阅读与作文训练有机结合,切实提高学生的写作能力。
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