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本文根据新世纪高职应用型人才培养的需要，从整合实验内容，改革实验教学方式，完善考核体系等方面探索植物学实验实习课的教学改革，旨在提高实验课教学质量和学生的综合能力。
农林高职植物学实验教学改革的探讨
【摘 要】
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本文根据新世纪高职应用型人才培养的需要，从整合实验内容，改革实验教学方式，完善考核体系等方面探索植物学实验实习课的教学改革，旨在提高实验课教学质量和学生的综合能力。
【机 构】
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金华职业技术学院生物学院
【出 处】
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科技咨询导报
【发表日期】
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2007年6期
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