切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
海宁首次使用电脑评茧仪
海宁首次使用电脑评茧仪
来源 :蚕桑通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:charles8025
【摘 要】
:
为了真正体现优质优价政策,确保收茧中质量评判的公正合理,海宁市蚕茧收烘公司今年春茧收购首次引进了5台电脑评茧仪,对2个蚕桑专业合作社社员交售的蚕茧在常规收购方式的基础上
【出 处】
:
蚕桑通报
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
海宁市
春茧
电脑
优质优价政策
蚕茧收烘
专业合作社
质量评判
含水率
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了真正体现优质优价政策,确保收茧中质量评判的公正合理,海宁市蚕茧收烘公司今年春茧收购首次引进了5台电脑评茧仪,对2个蚕桑专业合作社社员交售的蚕茧在常规收购方式的基础上。增加电脑评茧仪检测项目。该仪器能在一分钟测出茧壳鲜重、含水率、干壳量等。
其他文献
乌司他丁联合连续性肾脏替代疗法治疗急性重症胰腺炎的临床效果及对CRP、IL-6水平的影响
目的 探讨乌司他丁联合连续性肾脏替代疗法(CRRT)治疗急性重症胰腺炎的临床效果。方法 选取2015年1月~2016年1月北京大学首钢医院急诊留观住院治疗的急性重症胰腺炎患者60例,采
期刊
急性重症胰腺炎
连续性肾脏替代疗法
乌司他丁
C反应蛋白
白细胞介素6
Severe acute pancreatitis Continuous renal r
同赛·同研·共赢——团队合作下的信息化教学设计
2016年夏花绚烂之时,我们来到合肥参加第十四届全国中小学信息技术创新与实践活动网络教研团队赛项的决赛,和来自全国各地的教研团队同台竞技、取长补短、互相学习。在比赛中,我
期刊
教学设计
信息化
团队合作
活动网络
技术创新
视频设计
教学内容
信息技术
现代工业智能MCC应用
随着社会经济的发展,现场总线技术与通信技术也得到了相应的发展,并迅速的应用到自动化控制行业。从而使工业控制技术由自动化向智能化过渡。就MCC而言,在工业中也得到了广泛
期刊
现代工业
智能MCC
应用
一代蝴蝶迭代一代蝴蝶,只有树知道——蝶代,迭代
每年春天,当第一缕阳光照射到蝴蝶谷的冷杉林时,1000万只帝王蝶被阳光唤醒,发生了爱情.被爱情焕发了青春的雌性帝王蝶组成团队开始往北飞到达美国南部,产卵,生子,死亡.然后第
期刊
蝴蝶谷
迭代
阳光照射
美国南部
冷杉林
第二代
第四代
爱情
蚕事传真:浙江省春蚕生产简况
据初步统计,浙江全省春蚕饲养蚕种66万张。同比减少24.5万张,减27%;平均张产49kg,同比提高2.1kg;蚕茧产量3.2万t,同比减少1万t,减24.7%。蚕茧质量为近年来最好,解舒率70%左右,同比提高15个百
期刊
浙江省
生产简况
春蚕
传真
蚕茧产量
蚕茧质量
收购价格
解舒率
预见性护理干预对慢性乙型肝炎肝衰竭患者护理满意度及负性情绪的影响
目的探究预见性护理干预对慢性乙型肝炎肝衰竭患者护理满意度及负性情绪的影响。方法选取中国医科大学附属第一医院2014年8月~2016年8月收治的80例慢性乙型肝炎肝衰竭患者,采
期刊
预见性护理干预
慢性乙型肝炎
肝衰竭
护理满意度
负性情绪
血浆miRNA-21和miRNA-29c水平对非小细胞肺癌的诊断意义
目的:探讨血浆miRNA-21、miRNA-29c水平对非小细胞肺癌(NSCLC)的诊断意义。方法:采用实时荧光定量PCR法检测56例NSCLC患者和47例良性肺病患者血浆miRNA-21和miRNA-29c的相对表达
期刊
非小细胞肺癌
血浆
miRNA-21
miRNA-29c
诊断
茅临生副省长提出要把良种繁育与推广体系建设作为蚕桑提升改造工作重点
茅临生副省长在省政府召开的全省蚕桑提升改造现场会上指出,种子是农业的核心技术。近年来,桑树农桑系列品种、雄蚕品种推广应用都取得了很大的成效,全省新一代农桑系列品种的覆
期刊
改造工作
推广体系
良种繁育
副省长
蚕桑
农桑系列品种
品种推广应用
现场会
桑园管理机械化研究初报
蚕桑生产是我市传统的优势产业,种桑养蚕有着几千年的历史。在我市的农业生产中,蚕桑生产有着最完整的产业链,从蚕种繁育到种桑养蚕,从缫丝织绸到丝绸印染,从服装生产到出口
期刊
管理机械化
桑园
蚕桑生产
种桑养蚕
优势产业
农业生产
蚕种繁育
出口创汇
3D打印技术的创意实体课程设计探究
随着创客教育的不断发展,3D打印课程也成为学生创新精神和实践能力培养的组成部分。然而,按照传统的教学方式来设计与实施3D打印课程,很难培养学生的创新精神。笔者认为,3D打
期刊
创客教育
学生想象力
系统化设计
创新精神
传统的教学方式
设计探究
设计与实施
与本文相关的学术论文