论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
剪刀型双卟啉锌配合物在Cu+离子和DABCO双客体调控下的荧光开关效应
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2008年6期
其他文献
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”新课程像清新的春风吹遍了大江南北，给我们带来了全新的教学理念，这是一次内涵丰富，洋溢着时代气息，充满创新精神的全面性、根本性的改革，给每位教师带来了新的机遇和挑战，新课程倡导的高效课堂将是每一个教育工作者不懈追求的课题。那么如何构建初中语文高效课堂呢？这是我不断探索的课题，现将自己工作中的几点心得与大家交流如下： 一、精心、高效备好课 备课既是一门科学，又是
PHASE FIELD SIMULATION OF DOMAIN SWITCHING IN FERROELECTRIC SINGLE CRYSTAL WITH ELECTRICALLY PERMEAB
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
言语的情感魅力对语文学科来说就具有独特的意义。言语的情感魅力的体现：（一）向真；（二）向善；（三）向美；（四）委婉；（五）激励；（六）创新。
本文阐述了国内外关于廊道景观的研究进展和研究方法 ,以及干旱区廊道景观在维持生态安全、改善区域生态环境、发展地区经济方面所具有的重要作用 ,提出了在利用景观生态学方法研究干旱区生态环境问题中 ,干旱区廊道景观的研究方向。
摘要：一堂生动的课，不仅要有良好的开端，也要有耐人寻味的结尾。而一个耐人寻味的结尾，对于帮助学生理清知识脉络、掌握知识重点，意义更为重要。这就需要教师增强对教学结课的设计意识，挖掘教材，对这一环节精心设计、创新，才能不断提高结课的艺术水平。 关键词：课堂结课； 功效 ；方法； 注意问题 常言道：“善始善终”才算一堂优质课。良好的开头虽然是成功的一半，但完善精要的结尾，犹如“画龙点睛”，会使课堂
NUMERICAL SIMULATION OF CRACK GROWTH IN BRITTLE MATRIX OF PARTICLE REINFORCED COMPOSITES USING THE X
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
由上海材料研究所主办、中国机械工程学会无损检测分会、理化检验分会、材料分会和机械工业材料性能测试技术中心协办的每年一度的中国无损检测、理化检验、材料测试行业盛会
爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”兴趣是求知的內动力，它能调动人的积极性、主动性和自觉性，从而去探求知识，追求真理，走向成功。下面对激发学生兴趣的方法谈些浅见。 一、精心设计导入激趣引思 俗话说：“良好的开端是成功的一半”，在课堂教学中一个好的导入语可以激发学生的学习兴趣，使学生处于兴奋状态，引领学生的思维，使他们积极探索知识。课堂导入既
本文通过中德比较研究 ,讨论了生物圈保护区、水源保护区等的经营管理方法 ,建议形成新的人生哲学、建立实用地理学。