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互联网的迅猛发展来,给人们的生活带来了便捷,同时信息技术也被应用到高职院校教学领域中,促进了教学模式的发展与创新.因此本文通过对机械CAD教学模式的现状进行分析,总结出现有传统教学模式模式中存在的教学问题.进而提出基于“互联网+”机械CAD教学模式的改革与实践,从课程线上内容的制定、线下组织课堂研讨、教学效果评价角度展开论述,旨在优化教学模式,增强教学质量.