恰当渗透数学史 突显数学文化价值——合理利用和拓展“你知道吗?”

来源 :文理导航 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a12c3d4e5f6
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程基本理念指出:数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。就小学生而言,很难自觉而独立地感悟这种'看不见的文化',苏教版新教材'你知道吗?'栏目在很大程度上弥补了这种不足。但现实教学的实践与应用不容乐观,我们首先需要合理的利用教材,展示数学的魅力;其次要恰当的拓展教材,体现数学的内涵。
其他文献
天花板水电站拱坝坝体较薄,体形结构较复杂,泄洪建筑物布置有较长的悬挑结构。根据抗震动力分析研究结果,完善了坝体的结构布置,加强了薄弱部位的刚度,增强了结构的整体性。大坝
【摘 要】鮮花变色实验是人教版九年义务教科书化学在2012改版后增加的一个课外实验,出现在第十单元课题1,作为一个类似与魔术一样的实验引起了老师和学生的兴趣,但是该实验极难成功,究竟是实验本身设置不合理还是指向不明确亦或是操作有问题,这都需要对该实验从原理出发去探究可行性及改进的方法。  【关键词】鲜花;变色;酸碱性  鲜花变色实验是九年级第十单元课题1的课外实验。但是笔者从从教第一年开始实验,鲜
【摘 要】创设情境是运用多媒体、角色道具等手段,创设生动真实的情境,激发学生的兴趣,使教学更有效的一种方式,因此,语文教学尤其应该重视巧置各种情境。  【关键词】创设情境;语文课堂;课堂效率  [中图分类号]G622.3 [文献标识码]A  语文是一门充满文学色彩与艺术魅力的学科,它的呈现应该是多姿多彩、充满诱惑力的,只有这样,才能引导学生迅速地走进课堂,品味语文的真正魅力。而呈现语文课堂的一个重
【摘 要】小学数学与现实生活联系得较紧密。实践教学中,引导学生进行数学体验学习,可以有效培养学生的数学兴趣,更好地理解和掌握基础知识,并运用所学的知识解决实际问题,减少学生对数学的畏惧感和枯燥感,让学生感到学习数学是“有用的”,同时,体验式学习也能够大幅提升课堂教学的有效性,进而全面提高数学教学质量。  【关键词】小学;数学;体验学习;兴趣  着力培养学生数学兴趣是小学数学教学的出发点,而从小学生
为验证大坝心墙接触黏土料的设计填筑标准,确定经济合理的碾压施工参数,选择适宜的碾压机械设备,以确保大坝碾压作业的施工质量,进行了心墙接触黏土料现场碾压试验。试验成果表明
呼和浩特抽水蓄能电站下水库围堰基础地层卵砾石含量较高,达25%以上,块石直径较大,达4m左右,通过对含较多卵砾石及大漂块石地层进行高压旋喷灌浆,形成的防渗体可以达到较好的防渗效
随着流域水电开发不断深入,一大批流域水电站投产发电,流域水电站群实现了远程集控。在流域集控的模式下,通过对景洪水电站实施“运维合一”的生产管理模式的仓《新、探索,总结了
文献检索对编辑组稿、审稿、送审稿件和对稿件的内容进行编辑加工等具有重要指导作用。一些重要的信息源和文献检索方法是科技期刊编辑应了解和掌握的。作者对与医学学术期刊
隧道围岩所处地质构造环境是隧道稳定性的关键影响因素。本文主要从岩性特征、构造应力、结构面力学参数等方面进行对比分析,探讨武当群片岩隧道大变形致灾因子对围岩一衬砌的
拉日铁路经过雅鲁藏布江峡谷区,在隧道进出口地段形成许多高陡边坡。盆因拉隧道进口边坡地形陡峻,边坡的工程稳定性直接影响施工安全,需要对边坡的稳定性进行评估。通过对工程地