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大学英语课程,作为我校海军飞行学员的基础课程,对立德树人,尤其在增强学员文化自信和培养学员价值观方面具有重要意义。因此,要充分认识大学英语“课程思政”的重要性和必要性。基于18级海军飞行学员的教学实践,提出一条“课前思政教学设计→课内思政教学实践→课后思政教育内化”的贯穿教学全过程的“课程思政”路径。