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2002年4月,我有幸参加了我校组织的“科技俱乐部”活动。在这次活动中,我制作的一件作品——水平移动起重机,引起了老师、同学的关注。
我偶然从电视中看到“港口起重机”,我想能不能运用其中的机械原理,利用科技俱乐部提供的英国技能教育系统手工制作工具、原材料——“TTS”套件,制作一个“水平移动起重机”模型呢?我查找了许多相关资料,并设计了草图,经过与辅导老师的共同修改,终于做成了这个模型(图1)。
这个模型主要由4部分组成:起重机的底座是由1个正方体构成,起重机垂直方向支架是由两个等腰三角形构成,起重机水平方向的支架是由两组大小不一的三角形构成,重物是由另1个小一点的下方体构成。另外,起重机内部有7个滑轮,1个吊钩,还安装了1个二级管、1磋由注射器组成的液气压动装置。
我制作的水平移动起重机,是一个连杠机构模型。它利用几何图形的特点,即AB+AD=DC+CD(图2),在连杠上的某一点作一近似水平的直线,作为起重机吊钩的运动轨迹,当连杠支架四边形(ABCD)最长边加上最短边等于另外两边时,吊钩移动起重机就会在一定范围内作水平移动,从而避免了升高重物所造成的不必的功能消耗。另外,液气压动装置还保证了水平移动起重机能灵活自如地左右移动。
我制作的水平移动起重机,是通过将一级皮带变速改为二级皮带变速的,这样利于动滑轮吊钩运动速度适中,蜗轮、蜗杆变速带动滑轮,也保证了起重机水平移动速度适中。我们还在起重机上方安装了闪红光的二级管,以警示人们“注意安全”。
(作者:天津市广夏中学学生;辅导老师:朱抚民)
我偶然从电视中看到“港口起重机”,我想能不能运用其中的机械原理,利用科技俱乐部提供的英国技能教育系统手工制作工具、原材料——“TTS”套件,制作一个“水平移动起重机”模型呢?我查找了许多相关资料,并设计了草图,经过与辅导老师的共同修改,终于做成了这个模型(图1)。
这个模型主要由4部分组成:起重机的底座是由1个正方体构成,起重机垂直方向支架是由两个等腰三角形构成,起重机水平方向的支架是由两组大小不一的三角形构成,重物是由另1个小一点的下方体构成。另外,起重机内部有7个滑轮,1个吊钩,还安装了1个二级管、1磋由注射器组成的液气压动装置。
我制作的水平移动起重机,是一个连杠机构模型。它利用几何图形的特点,即AB+AD=DC+CD(图2),在连杠上的某一点作一近似水平的直线,作为起重机吊钩的运动轨迹,当连杠支架四边形(ABCD)最长边加上最短边等于另外两边时,吊钩移动起重机就会在一定范围内作水平移动,从而避免了升高重物所造成的不必的功能消耗。另外,液气压动装置还保证了水平移动起重机能灵活自如地左右移动。
我制作的水平移动起重机,是通过将一级皮带变速改为二级皮带变速的,这样利于动滑轮吊钩运动速度适中,蜗轮、蜗杆变速带动滑轮,也保证了起重机水平移动速度适中。我们还在起重机上方安装了闪红光的二级管,以警示人们“注意安全”。
(作者:天津市广夏中学学生;辅导老师:朱抚民)