【摘 要】
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基于应用型大学转型发展的背景,为了更好地实现学校应用型人才培养的发展目标,需要对学前教育专业课程实行模块化改革。文章主要阐述了应用型大学学前教育专业课程设置的现状
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基于应用型大学转型发展的背景,为了更好地实现学校应用型人才培养的发展目标,需要对学前教育专业课程实行模块化改革。文章主要阐述了应用型大学学前教育专业课程设置的现状,提出了转型发展背景下应用型大学学前教育专业课程模块化改革的主要思路。
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