【摘 要】
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高等教育人才培养标准是高等教育活动的出发点,是人才培养的基本规范要求和必要保证,但目前具有实践可行性的四年制医学检验专业人才培养标准仍然欠缺。本文分析和阐述了四年
【基金项目】
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成都中医药大学教改重点项目(NO.JGZD201305);四川省教育厅教改项目(NO.川教函[2014]156号文327号)
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高等教育人才培养标准是高等教育活动的出发点,是人才培养的基本规范要求和必要保证,但目前具有实践可行性的四年制医学检验专业人才培养标准仍然欠缺。本文分析和阐述了四年制医学检验专业人才培养标准的目标定位、制定原则和知识体系和能力结构,介绍了成都中医药大学应用型医学检验专业人才培养标准的设计思路,对新型医学检验人才培养工作做了积极的探索。
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