儒家修身文化对旅游类职业院校人才培养的资源性意义

来源 :济南职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyxh4388488
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
儒家“修身文化”是中华传统文化的有机组成部分,对中国社会发展及中国人的思想修养乃至人格建构发挥着重要作用。对人性全面而深刻的认识是儒家“修身文化”的思想基础,“重义轻利”则是其基本的价值取向,这些思想内蕴与旅游类院校的人才培养目标具有内在的契合性。将儒家修身文化的思想观念和价值取向融汇、贯穿于旅游类职业院校人才培养的过程,充分发挥儒家“修身文化”具有的资源性价值,对我国旅游业的发展将会产生积极影响。
其他文献
本文探讨大豆生态区划及其区域适应规律,只要都能掌握不同产地品种类型的主要生态特点和栽培环境条件,就可能在新疆扩大品种区域适应范围,发挥现有良种和种质资源的作用.但在
进入大众化阶段的我国高教,目前正处在一个问题诸多,饱受质疑的时期,这与政府主管部门的过度管理、大学内功利性管理等不当方式有很大关系,应借鉴“无为而治”的道家思想精髓进行
慢性泪囊炎主要的治疗手段是泪囊鼻腔吻合术,由于创伤大、术式复杂,较难普及.作者自1999年5月~2001年12月采用三联法治疗慢性泪囊炎14例(16眼),取得了满意的疗效.
"铁丰34号"是辽宁省铁岭大豆科学研究所选育的高产大豆新品种.该品种具有优质、高产、稳产、增产潜力大、抗病及抗逆性强、适应区域广等特点.
在现代中国文化史上,冯友兰先生既是一位哲学家、哲学史家,也是一位教育家。本文拟从“新学生与旧学生”“学术独立”“大学教育”这三方面解读冯友兰的教育理念,对冯友兰的教育
通过基于BIM的混合式教学改革,有效推进BIM类在线开放课程建设,推进BIM类优质教学资源共享,推广BIM技术应用及BIM人才培养。借助BIM技术,开展可视化直观教学、任务驱动教学,
根据《数据库系统原理》课程的授课现状,分析存在的问题,根据高校建设目标,有针对性地将授课知识点作为侧重点,在授课过程中,提出以学生为中心,应用翻转课堂教学法实施教学,
对"北豆1号"大豆品种的选育过程,特征特性,产量表现及栽培技术给予简要介绍,便于该品种更好的推广应用.
高校英语是高校学生在大学阶段的必修课程,应用型高校英语更是在很大程度上促进了学生的听、说、读、写能力,并且摆脱了以往的纯应试教育,能在很大程度上提高学生的日常交际
作为一种全新的教育理念,教育生态学是研究教育与其所处生态环境间相互作用与规律的科学。当前,大专院校数学教育存在严重的教育生态危机,数学课堂生态失衡问题严峻,为了顺应