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多媒体为外语教学提供了新的教学手段和方法,在发挥其作用的同时也带来一些负面效应,如何将多媒体与外语教学契合值得我们去研究与思考.本文在建构主义理论的指导下,分析了多媒体辅助与教学的关系,探讨和分析多媒体外语教学中存在的问题和误区,提出多媒体环境下外语教学应合理定位.
多媒体对外语教学的冲击和干扰
【摘 要】
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多媒体为外语教学提供了新的教学手段和方法,在发挥其作用的同时也带来一些负面效应,如何将多媒体与外语教学契合值得我们去研究与思考.本文在建构主义理论的指导下,分析了多
【机 构】
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空军工程大学
【出 处】
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社科纵横
【发表日期】
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2008年3期
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