以人为本柔性管理之我见

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuwangyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经过几年的管理实践,笔者认为,在学校管理中,以人为本,柔性管理,充分调动学校所有人的积极性和创造力,发挥其主观能动性,关键要抓住班子、教师、学生这三个核心.
其他文献
心理学认为,兴趣是由外界事物的刺激而引起的一种情绪状态,是积极探索某种事物的认识倾向.柏拉图说“兴趣是最好的老师”,孔子也曾说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.
本文记述从纽芬兰矿石中回收辉钼矿时,所进行的浮选柱与一般浮选机的比较,以评价其性能。曾进行了实验室的研究工作。实验证明浮选柱减少了精矿中细粒脉石及其它杂质的混入。
[案例]rn那是一个燥热的午后,火辣辣的太阳晒得人昏昏沉沉,校园里很少有走动的身影,全校同学都在午睡.我生怕惊扰了孩子们的好梦,当我轻捷的双脚慢慢走进六(2)班教室时,我为
绵阳市委在县级以上领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,取得了显著成效。 通过“三讲”教育,全市广大党员领导干部对邓小平理论实质
英语中有很多名言名句、格言、谚语等(文章中笔者 统称经典名言),它们往往短小精悍,其中充满人生哲理;而且具有结构对称、语音押韵、易学易记的特点,是不可多得的教学素材,
最近,有幸相对集中看应聘语文教师的课,得到一种便利.七八位教师都讲鲁迅杂文,反复比较,甚感有趣:尽管讲课教师来自四面八方,讲课风格迥异,但是,在讲鲁迅杂文时所表现出来的
在平时的教学中,笔者发现了学生对自己的学具是情有独钟的:他们经常利用课余时间在一起摆弄,而且还摆得津津有味,爱不释手;不仅如此,有时还互相讨论着,显现出特别专注的神情,
1.整体性原则.复习时要求学生把数学各部分知识作为一个整体灵活掌握,而不是机械地分为几块,应采取切大块的方法,化零为整.
最近,笔者听了一堂语文阅读课,上的是(人教版五年制小学语文第九册)一课,执教教师是这样安排教学的:先让学生自读课文,找出文章的中心句(即“他”是多么劳苦,多么简朴!);然后
1938年出生,贵州天柱人,侗族。1963年毕业于贵州大学艺术系。现为中国文联委员、中国国家画院杨长槐山水画工作室导师、中国德泰书画院院长、贵州省文联主席、贵州省美术家协会名誉主席。国家一级美术师。  当前市场润格:40000元/平尺