提高课堂教学有效性的思考

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课堂教学是学校教育教学的主阵地,是学生健康成长的主阵地。营造氛围,研究策略,讲求方法。课前激趣,课中调控,课末总结,课后拓展,让学生在有限的时空中,愉快地学习,聪明地学习,轻松地学习,高效率地学习,让学生爱上课堂。 Classroom teaching is the main front for school education and teaching and the main front for students’ healthy growth. Create atmosphere, research strategy, emphasis on methods. Pre-class interest, lesson control, the end of the class summary, after-class development, so that students in a limited space, happily learning, clever learning, easy to learn, efficient learning, so that students love the classroom.
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