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由于中国现代史内容比较多，且许多历史事件都相互交杂在一起，所以教师要讲透、讲清这段历史，单凭口头讲述，确实很难至始至终地吸引学生，完成教学目标。如果在教学过程中能结合使用多媒体教学手段，那么它所取得的效果就不同了。我通过教学实践，发现在中国现代史教学过程中运用多媒体教学手段，有以下作用。
中国现代史教学过程中多媒体教学的作用
【摘 要】
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由于中国现代史内容比较多，且许多历史事件都相互交杂在一起，所以教师要讲透、讲清这段历史，单凭口头讲述，确实很难至始至终地吸引学生，完成教学目标。如果在教学过程中能结合使用
【机 构】
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武进横山桥中学
【出 处】
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中学历史教学研究
【发表日期】
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2001年1期
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