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浅谈美国中学生物教育改革动态
浅谈美国中学生物教育改革动态
来源 :焦作师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyr821
【摘 要】
:
美国近代科学课程教育改革的核心是确立培养具有科学素养的公民.因而,美国的教育专家提出:科学课程的教学包括生物科学的教学要反映科学的本质,其教学过程应该是科学探究式.
【作 者】
:
张为民
张克合
【机 构】
:
焦作师范高等专科学校,焦作市实验中学
【出 处】
:
焦作师范高等专科学校学报
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
改革
探究式教学
新教材
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美国近代科学课程教育改革的核心是确立培养具有科学素养的公民.因而,美国的教育专家提出:科学课程的教学包括生物科学的教学要反映科学的本质,其教学过程应该是科学探究式.随之应运而生了许多适应改革的新教材、新教法.
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