【摘 要】
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文章对CAI意义、原则、内容和方法以及如何进一步发挥和改进CAI在课程教学中的作用展开探讨。
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文章对CAI意义、原则、内容和方法以及如何进一步发挥和改进CAI在课程教学中的作用展开探讨。
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分析:你是个单纯并且忠于原味的人,虽然现在科技已经非常的进步,但只要能够满足你的需求,你对于科技的发展并不是那么的在意。因此,不在乎花俏的外在世界、知足朴实的你,价格
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我是一名教师。人类灵魂工程师的冠名,让我深深感悟了古人的“文如其人”:纸上的文字和作者的为人是有关联的。换句話说,大凡文字优美的作者也是心灵美的人。我是一个崇拜贤人的热血青年,读书看报遇到美文就想认识作者。凡是自己所崇拜、爱戴的人,有机会还总要请他们写几句話。留作纪念。 我从小喜爱读革命回忆录之类的书籍,喜爱听革命歌曲,喜爱看红色影视。多年的苦心购买和索要,使得家中收藏的党史类书籍、磁带和碟片等
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1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山,创建了以宁冈为中心的井冈山革命根据地。1928年4月底,湘南暴动失败后,朱德、陈毅率南昌起义保留下来的小部分部队和湘南起义农军1
一份绝秘文件泄露,蒋介石极其震惊。他是《资本论》最早的中文译者之一,张学良深感潜伏在自己身边的潘文郁人才难得,想保住他的性命,蒋介石却不为所动。少帅心情沉重地感慨道:“杀朋友是最不应该的,也是最难过的……” 思想进步,受党组织派遣赴苏联留学 潘文郁又名潘东周,1906年4月4日生于湖北襄阳县东津湾。1922年入湖北省立第二师范学习,深得该校教师、襄阳第一个马列主义传播者肖楚女的器重。次
余江是人民英雄邹韬奋的故乡。 在我请调返乡研究邹韬奋的31年中,感受到国家高层领导非常关心余江,激励我奉献邹韬奋研究事业。现将他们题词敬录如下,并说明原委。 造成邓颖超、王震题词“打架”,我差点被开除党籍 1985年11月5日,是邹韬奋先生诞辰90周年。为了弘扬韬奋精神,建设美好余江,余江县委、县政府决定于县城街心公园兴建邹韬奋全身塑像。请来了著名雕塑家尹一鹏。当时,设定塑像座基采用美术字镌
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