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英语作为高中学科学习中的一个重点，很多高中生都为语法的学习感到头疼，所以无法提高教学的有效性。作为高中英语教师，只有在这部分的学习中把研究性教学理念加入到学习过程中来，才可以更加系统的进行语法知识的讲解，提高学生的学习兴趣。
高中英语语法教学策略探究
【摘 要】
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英语作为高中学科学习中的一个重点，很多高中生都为语法的学习感到头疼，所以无法提高教学的有效性。作为高中英语教师，只有在这部分的学习中把研究性教学理念加入到学习过程中来
【机 构】
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广西壮族自治区百色市百色祈福高级中学
【出 处】
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中国周刊
【发表日期】
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2020年6期
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