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现阶段历史学校课堂只围绕课堂与课本,由于历史学科具有很强的综合性,这样的学习方式显然无法完成新课标要求。为了提升初中历史文化教学水平,结合乡土历史文化资源,教师应该努力改善目前教育教学现状,因此本文针对初中历史学科现阶段现状,分析了乡土资源在初中历史教学中的运用。
探究乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用
【摘 要】
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现阶段历史学校课堂只围绕课堂与课本,由于历史学科具有很强的综合性,这样的学习方式显然无法完成新课标要求。为了提升初中历史文化教学水平,结合乡土历史文化资源,教师应该
【机 构】
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吉林省农安县小城子乡初级中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年13期
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