小学作文评语优化策略研究

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小学阶段是学生写作能力发展的关键期,就如何提高小学生的写作能力一直都是一线语文教师的所面临的难题。作文的评语是老师对学生写作水平的评价,好的作文评语能够激发学生写作的兴趣,从而进一步提高学生的写作能力,相反,消极的评语会让学生对写作产生抵触情绪,写作的兴趣也荡然无存。本文根据现在的小学作文评语中出现的问题进行分析总结,就如何进行小学作文评价的优化提出改进策略。 The primary stage is the critical period for the development of students’ writing ability. How to improve the writing ability of primary school students has always been a challenge for first-rate language teachers. Comments on essay are teachers ’evaluation of students’ writing skills. Good essay reviews can stimulate the students ’interest in writing, which further enhances students’ ability to write. On the contrary, negative comments can make students feel resistance to writing and interest in writing. No deposit. This article analyzes and summarizes the problems that appear in the present essay writing of primary school, and puts forward the improvement strategy on how to optimize the essay evaluation of primary school.
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