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高职教育是能力为本的教育，围绕高职院校办出各自特色的背景，对高职体育与健康课程有效实施途径与方法从课程目标的整合、课程内容的构建、课程评价的方法、体育教师的素质等方面进行了论述，提出根据高职教育培养目标来整合体育与健康课程目标体系，根据高职教育课程模式构建体育与健康课程内容的思路，根据高职教育培养方式确定体育与健康课程评价的新起点扁职院校的体育与健康课程总体上是倾向于目的论的。体育教师的综合素质是有效实施体育与健康课程的关键。