初中数学小组合作学习有效性探究

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一、小组合作学习的含义小组合作学习是同学之间互教互学、彼此之间交流信息的过程,也是互爱互助、情感交流、心理沟通的过程.它是建构主义学习理论指导下的一种学习策略,能使每个成员获得的机会均等,而且通过合作互助,达到知识互补、信息沟通、疑难共解、共同提高的目的.对提高学生的学习业绩、形成学生的批判性思维与创新思维、培养学生对待学习内容和学校的乐观态度等都有明显的积极作用.二、实施小组合作学习过程中遇到的问题 First, the meaning of small group cooperative learning Group cooperative learning is mutual learning between students, mutual exchange of information between the process, but also mutual love and mutual assistance, emotional exchange, psychological communication process.It is under the guidance of constructivist learning theory Learning strategy can make each member get equal opportunity, and through cooperation and mutual aid, achieve the goal of complementing each other’s knowledge, communicating with each other and solving difficult problems together, so as to improve students ’learning performance and form students’ critical thinking and innovation Thinking, training students to be optimistic about the learning content and the school have a positive effect, etc. Second, the implementation of group cooperation learning problems encountered
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