【摘 要】
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在提高学生核心素养的目标要求下,项目学习作为现代教育的重要手段为各国所重视。项目学习通过项目确定、项目实施、完成作品、评价与反思等阶段操作使学生学会自力更生、激
【基金项目】
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全国教育科学单位资助教育部规划课题:基于课标的“习得性”项目学习教学模式的实践研究(编号FHB170581)子课题:基于项目学习的综合实践活动课程研究(编号FHB170581-Z056)阶段性成果
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在提高学生核心素养的目标要求下,项目学习作为现代教育的重要手段为各国所重视。项目学习通过项目确定、项目实施、完成作品、评价与反思等阶段操作使学生学会自力更生、激发内生学习动力、提高社会化协作能力和创造性,从而全面提升学习效果,养成自主自信解决现实问题的能力。项目学习,同样也是我国当前课改的趋势。
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