【摘 要】
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古琴诗歌中的美学意蕴在于古琴艺术所独有的音韵美,也包括文学美。古琴自古便是文人雅士的精神或者追求寄托排遣的存在,白居易的古琴诗历来为人所称道,从琴境与诗境到琴心与
执笔,静坐于窗前。 风把窗帘拂起,吹进一室春意,我似乎听得到阳光落地的声音,很轻,也很温柔…… 万物复苏,树抽出新叶,草由黄转绿,花也拱出粉红色的花苞,在某个不经意的回眸间悄然开放,我也随着这不经意,见证岁岁年年花相似。 常言人生是一条路,每个人的选择也定然不尽相同。我不愿选择什么通往成功的赛道,只想择一条不寻常的小径,慢慢行走于世间,细细体味这沿途风景。 春天,要去南方,看烟雨江南,走在
2009年11月9日,由科技部、卫生部、国家中医药管理局等14个部委及广东省人民政府联合世界卫生组织(WHO)共同主办的“2009传统医药国际科技大会暨博览会”在广州开幕。全国政
目的:考察混合糖电解质注射液(新海能)与盐酸左氧氟沙星注射液配伍的稳定性。方法:采用高效液相色谱法,考察不同时间配伍液中左氧氟沙星的含量变化,并观察配伍液的外观及pH值
患者男,48岁。3天前右眼视物模糊,前上方有黑影遮挡,我院门诊诊断右眼底出血,于1991年11月26日入院。体检:血压16/10 kPa(120/75mmHg)。除鸡胸外无异常发现,血、尿常规及血
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语文教学时常存在着阅读和表达关系处理不当、用力不平衡的现象,这阻碍了学生语文能力的提升。阅读教学不能单线独进,得意忘言,必须将言语表达这一阅读教学的重要目标落到实处。借“阅读”这一平台,以“表达”为指向,聚焦语言形式,关注“言语表达”,这样不仅能提升阅读品质,更能提高学生的表达能力。因此,指向表达的阅读教学呼唤着新的教学范式的转型! 一、指向表达:阅读教学的价值取向 在语文课程中曾经存在着三种
最令战友们钦佩的,不是娄祥武的枪法,而是他将家庭、工作、比赛完美地结合在一起,他们送他一副对联:革命、事业、家庭三不误;爱情、比赛、生产三丰收。横批:神枪警探。
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目的:探讨提高医院药品管理的方法。方法:查阅文献及总结实际工作中的得失。结果:发现医院药厍管理中主要存在药品不能满足临床需要、过期、浪费、工作效率低、劳动强度大等