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在市场经济日益发达的今天，我国青年学生在人生观、价值观等方面呈现出了多元性、矛盾性和不稳定性等特点，这对中华民族共有精神家园的构建带来一定影响。以构建中华民族共有精神家园作为“思想道德修养与法律基础”课的教学目标，不断探索出行之有效的课程教学模式，切实提高课程教学质量和效果。
“思想道德修养与法律基础”课教学模式创新研究
【摘 要】
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在市场经济日益发达的今天，我国青年学生在人生观、价值观等方面呈现出了多元性、矛盾性和不稳定性等特点，这对中华民族共有精神家园的构建带来一定影响。以构建中华民族共有精
【机 构】
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西安思源学院
【出 处】
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陕西青年职业学院学报
【发表日期】
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2009年2期
【基金项目】
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本文系2008年陕西省高教学会教育教学改革重点研究项目的阶段性成果之一.
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