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随着教育改革的不断影响,教学模式也开始进行了改革与创新,传统的教学模式已经难以满足现阶段学生的学习需求了。信息技术作为初中必修类课程之一,教师就要做好互动教学工作,激发出学生的学习积极性,帮助学生解决好在学习中存在的问题,提高互动的效果。基于此本文针对新课改下的初中信息技术课程有效互动进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。