中职语文小说教学主题解读的路径探析——以《在桥边》为例

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liganggg1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小说的主题是小说的灵魂。小说解读的理论基础应当有两点:打出常规和情感错位。教师以小说《在桥边》的教学为例,围绕“错位”进行主题解读,品味“非常规词语”、剖析“非常规情节”,体会“非常规结局”,把握主旨,揭示深层主题。
其他文献
作为一门基础学科的课程,语文课无疑是智育、德育、美育并重的课堂,既要逐步提升学生的语文知识能力和水平,更要对学生进行德育和美育的培养。但长期以来,人们往往把德育和美
本文是对大城市公共交通的公共汽车运输中由于振动对人体影响的探讨,选定有代表性的八组路线进行了二十一次随车动态测量,取得大量数据。经过计算分析后,得出与国际标准ISO26
本文主要阐述小学语文精读课文“适性”教学中包含的明确教学目标、拓展教学资源、培养阅读习惯以及创设教学氛围等教学策略,同时说明开展阅读活动能有效提高学生阅读水平,加
从目前初中语文复习课的课堂教学状况看,仍然由于受到统测、统考的影响,相当一部分教师受着分数的禁锢,考虑着教学质量的高低。因而在复习时,一味猜题、押题,大搞“书山题海
极限状态法无论从设计思想,还是从设计方法上都比容许应力法先进优越得多。本文从极限状态的观点出发,对我国现行铁路桥涵设计规范(TBJ 2—85)与英国桥梁规范(ES5400)关于预
低年级是打基础的关键阶段,而在语文教学中,学生必须要积累丰富的汉字词知识,才有可能逐步形成良好的听、说、读、写能力,利用语文知识参与现实交际活动,真正实现自我发展。
任何学科的学习做好课前预习计划都有助于教师教学更有针对性和方向性对学生进行指导,同时通过课前预习能够有效培养学生的独立学习与思考能力,又能够养成学生良好的学习习惯
Transmission performance of electroabsorption modulator in 10 Gb/s transmission systems has been simulated and analyzed under the condition of taking into accou
新课程改革对学生核心素质教育观念和教学策略的实施,小学语文是基础教育课程中的一门重点的学科,同时逐步摒弃传统式教育观念及旧式的教学方法,适应新课程改革的教学,确立培
络氨锌铜防治柑桔溃疡病及红蜘蛛效果试验林晋浩(福建省连城县莒溪镇果茶站366212)70%络氨锌铜可溶性粉剂是福建省1992年十项新产品开发项目之一,据介绍,该药剂属保护性广谱杀茵剂,并可兼治螨类