怎样使学生在语文教学中生疑、质疑、解疑

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语文教学的核心是从实际出发,按照大纲的要求,对学生进行语言训练。教师在对学生进行语言训练的同时,必须大力发展学生的思维能力。思维是语言的内容,没有思维就不可能有语言。学生要学好语言,提高语文能力,取得综合效应,在思维方面应进行扎扎实实的训练。教师要想方设法让爱思考的学生多思、深思,让不会思考的学生爱思、会思。在教学过程中,教师应根据教学目的要求善于选用恰当方法,不断开启学生思维的门扉,引导他们发挥聪明才智。
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