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建构主义理论作为教育改革的一种新的主流思想,已成为教育界的热门话题,它在认识论、学生观、教学观等方面都有自己独到的见解,对我国全面实施素质教育具有明显的积极意义。本文就建构主义学习观关于培养学生的主体意识、问题意识、创新意识等方面进行了较为深入的探讨。
让建构主义理论创新课堂教学
【摘 要】
：
建构主义理论作为教育改革的一种新的主流思想,已成为教育界的热门话题,它在认识论、学生观、教学观等方面都有自己独到的见解,对我国全面实施素质教育具有明显的积极意义。
【机 构】
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山西大学教育科学学院;
【出 处】
：
教育理论与实践
【发表日期】
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2004年期
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