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高校就业指导教师在面对大学生就业咨询时,应准确定位,采用合理的沟通方式,以提高就业咨询的效能。本文比较就业指导活动与授课活动的特点,指出高校就业指导教师工作性质、方式等的特殊性。将＂伊根＂的心理咨询理念引入高校就业咨询活动,提出教师在就业指导咨询中应遵循的一般原则。
大学生就业咨询中指导教师的定位与沟通方式
【摘 要】
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高校就业指导教师在面对大学生就业咨询时,应准确定位,采用合理的沟通方式,以提高就业咨询的效能。本文比较就业指导活动与授课活动的特点,指出高校就业指导教师工作性质、方
【机 构】
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山东理工大学,山东师范大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2009年5期
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