从“伞”字说开去——《白杨》教学案例与反思

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<正>《白杨》是人教版第十册的一篇精读课文,按"望白杨→说白杨→希望孩子也成为白杨"的思路来写。当教学"望白杨"这一部分,进行男、女生分角色朗读哥哥、妹妹争论的话后:
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